贾秀全是一个十分幸运的孩子，拥有一位勤劳肯干的快递员父亲。每次玩手机或者打游戏的时候，贾秀全的爸爸总会说他“这样上学能有什么前途呢，要好好学习啊”。然而，即便贾秀全再怎么努力，他能获得的，也只是一个农村地区的普通教育。与更好的教育资源不同，这样的教育不足以满足他未来的梦想。
贾秀全的境遇并非个例。在中国，留守儿童是一个不容忽视的群体，他们远离家园，缺乏父母的关爱，同时也难以获得公平的教育机会。而这种现象，也几乎在每一个偏远地区发生过。
对于留守儿童和他们的家庭而言，远离城市的最大难题在于教育。一方面，农村学校的教学资源相对匮乏，师资力量也不足；另一方面，相比于城市，农村地区缺乏必要的文化氛围和资源，难以为孩子们提供足够的发展机会，而这正是他们实现自我价值和获得公平机会所必须具备的基本条件之一。
教育是所有公民的基本权利。只有从基础教育开始，孩子们才能受到足够的关注和培养，才能不受社会地位和贫困阶层的影响而成为真正的精英。我们不能让任何一个孩子被迫接受现实而放弃自己未来的梦想。对于贾秀全和像他一样的留守儿童而言，我们需要为他们提供更多的注意和帮助，确保他们能够拥有与城市孩子同样的教育权利。
